アプロ算数学教室

●勉強のアミューズメント化に挑戦

 

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投稿者:apuro oyaji
特別支援算数・数学コース 通信教育を再開しました。過去3年間、教室で算数、数学を指導してきまたが、子供がつまづく所がわかってきました。
通信でも、アプロ独自の進度表
や親御さんとのメール等で子供の理解度、弱点を把握できれば、通学と同等以上の効果があがるのではと考えまして、再開した次弟です。特別支援の通信教育にチャレンジしたいと思います。ご検討ください。HPに概要を載せました。詳細は、案内書をメール送信できます。
投稿者:apuro oyaji
投稿ありがとうございます。2年前まで通信教育を行っておりましたが、現在、私の時間が取れなく、算数教室のみにさせていただいております。ハンデのある子供だけでなく、算数が苦手な子供にも抵抗なく、大きな数字と記号やイラスト、お金の計算などを活用したスモールステップ教材(小1〜2程度)を作りました。通信では子供のようすを正確に知るのにも限界がありますので、通学していただいて、集中時間、課題をどこまで把握できるか、どのパターンの計算でつまづいているか等確認しながら勉強を進めています。
投稿者:嶽 美香代
初めまして。
障害のある子どもの学習でインターネットを開いていくうちにこちらのホームペイジを目にしました。算数通信教育をはじめてるとの事で関心を受けました・・。
私の子どもは軽度発達障害のある中学2年の男子です。なかなか算数と国語の学習が困難で数学では+1の状態です。少しでも算数の力をつけさせたいと思っています 障害のある子どもでも子どもの出来るところから繰り返し繰り返しする事で力をつけてあげたいと思っているのですが・・。それが可能な教材なのか知りたくメールさせて頂きました。

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