コントラバス奏者　ひらてぃ〜のひとりごと

朝の出来事。
今日も高校に出勤の日。
ただ、今日の業務は模擬試験の監督。
それも2時間目からなので、少し遅めに家を出ました。
さあ、車のエンジンをかけようとしたのですが。

エンジンがかかりません。
何度試しても一向にかかる気配がありません。
仕方がないので、バスと電車で通勤しようと思ったのですが。

おや、予想よりも車と悪戦苦闘していたようで、このままだと遅刻をしてしまうかもしれない。
こんなアクシデントで欠勤するのもどうかと思ったのと、
昼からやらないといけない雑務があって、どうしてもそれをこなしたかったということもあり、
何を思ったのか、タクシーを拾おうとしました。

ところが、なかなかタクシーが捉まりません。
ならば、バスで最寄りの駅まで行き、その駅からタクシーに乗ろうと考えました。
この判断、確かに正解でした。
私の自宅から公共交通機関を利用して高校に行くよりも、車で行く方がはるかに速いので、
当然遅刻をすることはなかったのですが。

問題は料金です。
当たり前ですが、タクシーのメーターはどんどんと上がっていきます。
「いくらになるのかなあ？」と不安になるものの、
運転しないで気持ち良く移動していることの優雅さも味わっていました。
さて、心配の料金は4740円。
まあ、仕方がないかなあと思いました。

車での移動にはもしものトラブルに対応するために、時間の余裕が必要ということですね。
でも、私のコントラバスを運ばないといけない場合、これは辛いですね。
そうならないように、明日どうにか車を治しておかないと。

マスネ/タイスの瞑想曲は、とても人気の高いヴァイオリン曲ですね。
作曲家の名前や曲名を知らなかったとしても、一度音楽を聴けば「あ〜、この曲か」と思われることは間違いありません。

私もこの曲をコントラバスソロで取り上げることがしばしばあります。
また、ピアニストとしてもこの曲を伴奏した経験も持っています。

さて、今月18日に非常勤講師を務めている高校の2年生で予定しています発表会、
私もコントラバスを生徒と見学に来られます先生方の前で演奏することにしています。
その際にこの曲を弾くのですが、今回はこれまでにないことを試みます。

なんと、生徒の弾くピアノ伴奏で演奏するのです。
勿論、プロとしての私自身の演奏活動のキャリアで、
高校生のピアノ伴奏でコントラバスソロをするということは初体験！
ということで、楽しみと不安の気持ちが交錯する中、今日の昼休みにあわせ練習をしました。

こんな珍しいことをするためなのか、練習を見学に来た生徒もちらほら。
さて、練習内容ですが、実にスムーズなものでした。
低次元の練習内容ではなく、立派に音楽的な対話が出来る練習となったのです。
このとんでもない依頼を引き受けた生徒曰く
「こんな機会を与えられたことが嬉しい！」とか。
ひょっとしたら、今日は伴奏法のレッスンの意味合いもあったのでしょうか。
お世辞抜きに、私も弾きやすいなあと感じたものでした。

とにかく、私は教育現場では通常考えもつかないことをやってしまいます。
だって、可能性があると思ったら、やってみることって、案外おもしろいものですよ。

非常勤講師を務めている高校の1年生6クラスで先週木曜日と本日にわたって実施しました、
クラスミュージカル「美女と野獣」発表会、
無事に終了することが出来ました。

私が担当したクラスは4クラス。
昨年度、飛躍的に完成度の高い発表をしてくれていたので、そのクォリティーを超すという課題を、私の中で課していたのです。

そして、その課題を生徒たちはクリアーしてくれました。
クラス全員が、少しでもいい作品を作るために、同じ方向を向いて努力をしてくれました。
今年度も私が知らなかった演出が続出。
そして、音楽的にも極めて向上した内容を見せてくれたのです。

あるクラスの発表、期待値を大幅に上回る完成度に、見に来られていた担任の先生が感動。
聞くところによると、涙が流れそうになったとか。
そして、クラスの生徒の中にも終わってから涙を流していた人が。
勿論、生徒たちの満足度と達成感は大きなものだったのです。

この企画を始めてから5年目。
企画を始めた頃は、生徒たちも私も手探りの状態が続きましたが、
同時に作り上げる喜びを感じていまして、生徒たちの大きな思い出になっていたようです。
そして今年度も大きな財産を残してくれたといえます。
もう、この高校での名物授業と言っても過言ではないと自負しています。

ある先生に言われました。
「授業で楽しいと思えるとか、充実感を感じるとか、そんな贅沢な思いを持てる平田先生は幸せですよ」
本当です。
これほどまでの幸福感を味わえる音楽教育者である私は、なんて贅沢なことを体験しているのでしょうか。
というのも、ここ数年の音楽教育内容に、とても充実感を覚えています。
自分が考えるプランが思い通りに描け、生徒たちとともに楽しんでいる、
しかも上質の音楽を目指すことが出来るという現実。
凄いことです。

最後になりましたが、ご来場いただきました先生方、ありがとうございました。
なかなか楽しんでいただけたようで、嬉しく思っています。
そして生徒のみなさん、ご苦労様、そして、ありがとう。

非常勤講師を務めている高校の1年生、
明後日から始まるクラスミュージカル「美女と野獣」発表会に向けての最後の通し練習が4クラスでありました。

クラスによって、作品の内容は実に様々なもの。
ピアノを弾きながら見ていると「ほ〜、なかなかおもしろいじゃない」と唸らせるおもしろいものが続出。
反面、まだ歌詞すら覚えていない人たちには、
「これでお客さんに見てもらっていいと思う？」と叱ったり、
教育現場なので、いろいろと問題を抱えていることも事実です。

でも、ここで怯んではいけないのが私の考え。
発表する意味をしっかりと学んでもらいたいのです。
そのために必要なチームチャレンジの精神、
そして、自己満足ではなく、見てもらう人がどのように感じてもらうかという視点を掴んでもらいたいのです。
だって、人生わがままなことばかりでは生きていけないのですからね。
その意義を皮膚感覚で学ぶのは、やはり発表会を終えてからなのかもしれません。

ということで、今年度の発表会のレポートは、来週月曜日に予定。
今年度はどうなるかなあ？

今日も通し練習の日。
ただし、今日は学校ではなく、指揮者として関わっています、とあるアンサンブルの練習のこと。

今年の4月にアンサンブル通算5回目の公演を迎えまして、
練習に力が入ります。
また、これまでのレパートリーから考えると、演奏する曲目の技術的にも音楽表現のアプローチの難易度が上がっています。
なので、全曲を通して演奏してみましたが、なかなか大変な部分もありました。
反面、これまでの蓄積があって、なかなか叙情性あふれる音楽を聞かせてくれたり、
成長を感じる側面もありました。
というのも、私が指揮者として関わって以来、メンバーはほぼ固定。
少しずつ新たなメンバーが加わっている程度なので、指導ノウハウは定着してきていると思われます。
ですから、思い描いた音の風景を構築することが可能となってきたのです。

今日の練習で、メンバーのこれからの練習のこなし方が見えてきたのではないでしょうか。
いいきっかけとなった1日だったかなあ？

今日、非常勤講師を務めている高校の1年生、
私が担当している4クラスが、ミュージカル「美女と野獣」公演前の通し練習を一気にこなしました。

当然、まだ段取りも間違えたり、歌詞を覚えていなかったり、ダメだしは多くあったのですが、
作品を一気に通して見てみたことから、生徒たちの作り上げていこうという意欲が一気に芽生えてきました。
急激な能動性を感じさせる生徒たちの動き、してやったりの心境です。

そうそう、この気持ちの変化を期待していたのです。
なので、私の目論見は見事に当たりました。
ということは、この企画に求められている教育目標にかなり近づいてきていると言えるのです。

この4クラス、残りの練習授業回数は2回。
そして、本番です。
さあ、どうなるかなあ？

私が非常勤講師として勤務している高校では、この時期はミュージカルシーズンです。

私は指導に全く関与していませんが、幼児教育コースの2年生全員によるミュージカル公演が来週27日に予定されていまして、
今の時期は生徒たちもコース所属の先生方も大忙し！
本当に大がかりで、これを毎年行っていることそのものが大変なエネルギーなのです。

さて、私の場合、1年生の音楽�Tの科目で、2月上旬にクラスごとに音楽室で上演するミュージカルを授業で練習しています。
演目は「美女と野獣」。
この企画、5年目となりました。
演劇的要素はほとんどなく、いわばオペラのように作品が流れていく仕組み。
なので、公演時間は20分弱と規模は小さいものですが、
週2時間の授業でこなしていくだけのものですから、これが限界の規模です。
それでも、生徒たちは比較的楽しく取り組んでくれていますし、自発的にいろんな工夫をしようとしてくれます。
私自身も、もう5年目のことなので、ノウハウがしっかりと蓄積されていることもあり、
生徒たちもこちらの指導によく従ってくれているおかげで、
仕上がり具合は順調なものです。
公演までの授業時間数はあと3時間程度。
どこまでクラスがまとまって作り上げてくれるのか、楽しみな心境です。

ところが、今年度はもう1つ、ミュージカル公演を実施します。
2年生に40名だけに設置されている科目「音楽演習」でも、来月18日にやはり音楽室にて上演いたします。
演目は「オペラ座の怪人」。
こちらは、授業回数がたったの4時間しかないので、残念ながら楽譜を見ながらの演奏会形式による公演を予定。
でも、演奏時間は25分程度と比較的長め。
しかも英語による歌唱となります。
この準備期間は本来なら無謀であり、この作品は声楽的にも極めて難しい作品なのですが、果たして可能なのか？

いやいや、なんとかなりますよ。
なぜなら、この2年生、昨年散々Blogで記述してきたベートーヴェンの第九を見事に演奏したメンバーなのです。
それに比べたら、オペラ座の怪人は、それほど高いハードルではないはず。
今日の授業でキャスティングを発表して、早速練習開始。
非常に気持ちのいい歌声を聞かせてくれています。
今度は特別練習を組みませんので、完全に授業回数だけでこなす予定。
でも、発表することの意義はこの2年生たちには十分わかっているはず。
きっと素敵な音楽となる予感です。

この学校では、以上のように、生徒たちに様々なパフォーマンスの機会を用意しています。
これは、表現することの意義を大切にして、発表するまでのプロセスで様々なことを経験することから学ぶことを大切にしているからなのでしょう。
音楽教育者の私としては、非常にやりがいのある労働環境と思っています。
ということで、例年よりも忙しく働いているこの頃です。

1995年1月17日

阪神・淡路大震災が発生しました。
あれから17年。
でも、私には忘れることが出来ない日であります。
今日は各地で鎮魂と復興の祈りが。

あの時、私は京都市立芸術大学の学生でした。
予定されていたいくつかの演奏会は中止となり、
そして、チャリティーコンサートに出演してました。

何年経っても忘れられないこの日。
今一度、考えさせる一日となりました。

昨夜遅く、私にしては珍しく深夜まで起きていて、そろそろ寝ようかなあと思いながら、何気なくテレビを見ていたのでした。
ある番組に、大昔に専任教員をしていた頃の教え子が番組に出演しているではありませんか！

彼女の役割はピアノをあるアーティストに教えるという設定。
何度も画面を見て確認したら、やっぱりその子だったのです。

その彼女、高校在学中は大変ピアノの上手な生徒でした。
コーラスコンクールではピアノ伴奏で活躍して、そういえば卒業式でもピアノ演奏を務めていたと記憶しています。
その後、音楽大学に進学していたことは知っていましたが、その後のことに関しては知りませんでした。

どんな形であれ、音楽に関わることを続けていたことを嬉しく思いました。
あまりのサプライズなことに、なかなか眠りにつけず、
今日からの授業ではなんだか眠くて。
まあ、こんなこともあっていいでしょう。

世間よりも遅く、今日から実質的に仕事開始となりました。
午前中から教材研究のため学校に出勤。
まあ、新年の挨拶も兼ねていましたけどね。

そして、レッスンの仕事も再開。
ということで、はやく正月ボケから脱しないとね。

2012年となりました。
みなさま、新年あけましておめでとうございます。
昨年は本当に激動の1年でして、なかなか大変な年でしたが、
今年こそ、みなさまにとっていい1年でありますことをお祈りいたします。
そして、今年もひらてぃ〜をよろしくお願いいたします。

私は先月30日から本日の昼まで東京に滞在していまして、
ホテルで新年を迎えました。
そして、今からテレビでウィーンフィルのニューイヤーコンサートを4年ぶりに見ます。
だって、過去3年は私自身がニューイヤーコンサートに出演していてて、見ていませんでしたからね。

2011.12.31　ベートーヴェン弦楽四重奏曲8曲演奏会（東京文化会館　小ホール）

年末にベートーヴェンの第九を取り上げることは、日本では日常の風景となっています。
日本人の人生観とベートーヴェンの作品には相通じるものがあるのでしょうか、この傾向はまだまだ続くものだと思われます。
私自身も11月に女子高校生だけの40名による第九を上演して、特別な作曲家としての認識が深まりました。
そして、長く弦楽四重奏曲の分野にも関心を深めていっています。
今年は東日本大震災があって、これを機に音楽の力とは何なのか、いや、私たちの生き方とは何なのか、
そんなことを考えていくと、ベートーヴェンに行き着いてしまうのです。
そこで、この度、東京まで出向いて、この演奏会を見てみようと思いました。

ベートーヴェン：
　　弦楽四重奏曲第7番 ヘ長調 op.59-1「ラズモフスキーNo.1」
　　弦楽四重奏曲第8番 ホ短調 op.59-2「ラズモフスキーNo.2」
　　弦楽四重奏曲第9番 ハ長調 op.59-3「ラズモフスキーNo.3」
　　　　クァルテット・エクセルシオ〈西野ゆか(Vn)、山田百合(Vn)、吉田有紀子(Va)、大友肇(Vc)〉

　　弦楽四重奏曲第12番 変ホ長調 op.127
　　弦楽四重奏曲第13番 変ロ長調 op.130「大フーガ」つき
　　　　古典四重奏団〈川原千秋(Vn)、花崎淳生(Vn)、三輪真樹(Va)、田崎瑞博(Vc)〉

　　弦楽四重奏曲第14番 嬰ハ短調 op.131
　　弦楽四重奏曲第15番 イ短調 op.132
　　弦楽四重奏曲第16番 ヘ長調 op.135
　　　　ルートヴィヒ弦楽四重奏団〈小森谷巧(Vn)、長原幸太(Vn)、鈴木康浩(Va)、山本祐ノ介(Vc)〉

16曲あるベートーヴェンの弦楽四重奏曲、さすがに全曲を1日でこなすことは難しいのか（だって、12時間ぐらいは必要でしょうからねえ）、初期の6曲とハープ、セリオーソの合計8曲は取り上げられませんでした。
それでも、膨大な演奏時間の長さに私は耐えることが出来るのか、聴衆もある意味気合を入れないといけない環境です。
開始したのが14時、いきなりベートーヴェン中期の傑作、ラズモフスキーセットの3曲が演奏。
これはもう凄い曲の連発、聞いていてテンションが上がっていきます。
ラズモフスキー第3番になると、もう興奮が抑えられなくなり、フィナーレの第4楽章では感激の心境。
演奏者からも気合が感じられる熱い演奏だったので、この時点で私の満足度はかなり上がっていました。
クァルテット・エクセルシオの演奏が聞けたことも喜びのひとつ。
昨年、ショパンのピアノコンチェルトの室内楽版で演奏は聞いていたのですが、クァルテットとしての演奏を聞くのは初めて。
好感の持てる、いいクァルテットだなあと思いまして、これからも機会があれば聞き続けてみたいものです。

中期と後期の橋渡し的な存在のハープとセリオーソの2曲は取り上げられなかったので、このあとは後期の作品にいきなり入りました。
古典四重奏団の後期ベートーヴェン、とっても興味がありました。
以前、第14番を2度聞いて、とっても感動したのを記憶していましたので、今度も期待を持っていました。
やはり、彼らならではの知的で斬新なアプローチにはおもしろく思いましたし、あの複雑な曲を暗譜で演奏するのですから、驚愕してしまいます。
第12番を演奏終了の時点で、すでに辺りは暗くなっていました。
そう、17時を超えていたのです。

古典四重奏団の哲学に深く感銘を受けたのが第13番。
初演の際、あの大フーガが不評だったこともあり、後にベートーヴェン自身の手によって、最終楽章の第6楽章が書き換えられるという作品。
今日の演奏では、第6楽章が大フーガでした。
聞いて思ったのは、「やっぱり最終楽章は大フーガでないと」と確信したこと。
だって、第九でも美しい第3楽章の後に、あの長大なスケールの第4楽章があって、楽曲が成立するのです。
第5楽章のカヴァティーナの比類なき美しさを味わった後、15分を越える大フーガは感動ものです。
この日の演奏、特に大フーガはとにかく凄い演奏でした。
感動のあまり、涙腺が緩んでいた私。
ブラボーが連発して、メンバーは何度もステージに呼び戻されていたのも納得です。

ここで30分の休憩だったので、気分良くしていた私はビールとサンドイッチを戴いたのですが、これが裏目に。

残りの3曲の最中、睡魔が襲ってきたのです。
椅子にずっと座っていたから、お尻も痛くなっていたのに、まさか寝てしまうとは！
なので、第14番と第15番の記憶が薄いのです。
これはいけない、休憩時間の際、水を飲んで眠気を取り除いたのです。

ということで、一連の弦楽四重奏曲の最後に位置する不思議な曲の第16番は、しっかりと聞けました。
簡潔なスタイルで書かれたこの曲、でもなんだか意味深げなものも臭い、私のツボにはまっている曲なので、これは満足でした。

終演した時刻は21時をかるく越えていまして、7時間以上も聞いていたことになります。
思ったのは、大晦日にいろんなことを思い巡らしながらベートーヴェンを味わうことには意味があるということです。
どうやら、私にとってのベートーヴェン、特別な存在となりそうです。

激動の1年が終わろうとしています。

今年の元旦と2日にニューイヤーコンサートをこなし、
1月には千葉でリサイタルを行い、
2月には非常勤講師を務めている高校の1年生4クラスでクラスごとに実施したミュージカル「美女と野獣」が充実した内容で実施できて、
このまま調子よくいくと思われましたが。

3月11日、この日を忘れることなど決してないでしょう。
東日本大震災です。

テレビで見ていても、とんでもない出来事に、見ていた私はショックでした。
なのに、翌日には、早朝に東京に向けて車で出発していました。
東京で本番があったのです。
静岡県内で車が動ける状況になくなり、新幹線に乗り換えた（楽器を運びながらは堪えた！）時に、事の重大さを痛感したのです。

以後、音楽家として出来ることをしたつもりです。
チャリティーコンサートに出演したり、
あるいは、レクイエムの演奏をしたり。

あまり下を向かないで、前を向いてがんばろう、そう思っていました。
だからなのか、ある巨大プロジェクトをこなすことが出来たのではないでしょうか。
その巨大プロジェクトは、このBlogでも散々記述してきました、女子高校生だけによるベートーヴェンの第九公演でした。

今から思えば、まるで42.195kmを走りきるマラソンのようなものでした。
スタート地点が4月の授業開始。
楽しいと思う瞬間よりも、苦しいと思う瞬間が増えてきたり、
特にラスト2週間は、生徒たちも本当に苦しんだと思いましたが、
完走してしまうと（つまり、本番を終えると）、なんともいえない充実感、満足感、達成感、などなど、
言葉では言い表せられない、凄い想いが残ったのです。
今年の大震災があったからなのか、
ベートーヴェンの力強いメッセージがあったからなのか、
この体験は生徒たちは勿論、私にも凄い財産を残してくれました。

今思えば、この1年、音楽家としても、教育者としても、
これほどまでの体験は珍しいと思っています。
大変でしたが、今後の人生に活かしていきたいとも思っています。

さて、この年末年始、過去3年続きましたニューイヤーコンサートの仕事が、今回はないので、
普通に大掃除をして、年越しを、と思っていましたが、
実は30日から来年1月の元旦の日まで、東京に滞在します。
ある演奏会を見に行く予定です。

それでは、みなさま、よいお年をお迎えください。

昨日と今日でクラブ指導の仕事に出向いていた私。
この2日間で、ある曲の練習に接していました。

その曲、モーツァルト/交響曲第31番「パリ」

実は4月から7月まで、第1楽章のみ演奏していたのですが、
来年3月の定期演奏会では、いっそのこと全楽章弾こうということで、
第2楽章も第3楽章も取り上げるのです。

現在の部員たち、このようなスタイルの曲を全楽章弾くという体験、
ほぼ全員が初めてのことのはずです。
ただ、モーツァルトということで、譜面に書いてある音符はシンプルなので、
楽器を始めて間もない高校1年生でも、なんとか喰らえついて弾くことが可能です。
そして、音楽そのものの大きな学習になれば、そんなことも期待しているひらてぃ〜なのです。

さて、今日で年内の仕事は全て終了。
来年はちょっと遅く1月6日から仕事です。
ゆっくりとした時間を過ごそうと思っていましたが、
アレンジの仕事が急に入ってきまして、のんびりは出来ないかなあ？

朝から非常勤講師を務める高校に出勤。
それにしても、朝からほんまに寒くて寒くて。

おまけに、クラブ指導をしている部屋、上履きも履けないカーペット敷きの部屋。
足元が寒くて寒くて。

昼間、食事に学校の外に出かけると雪が降っていました。
そりゃもう寒くて寒くて。

練習が終わり、職員室に戻ると、節電のためか、暖房は小型のガスファンヒーターのみ。
もう寒くて寒くて、仕事にならない！

自宅に帰っても、一人暮らしの一戸建て、しかも古い木造建築の家なので、
帰宅しても寒くて寒くて。

ということで、今日は長風呂になりそうだなあ。
あ〜、温泉に行きたい！