サイト内のコンテンツの転載を禁止します
2017/5/24 | 投稿者: Roo

 NZの名物アイス、ホーキーポーキー。
先月、NZに行った際、生徒達にどうしても食べて欲しくてモールで奢った、クラッシックタイプの物がなんとイオンのPBとして売ってました。

名前は「ダブルキャラメルアイス」になってましたが、NZで作ってるって書いてあるだけあって、本当に味はNZで食べた物と遜色ありませんでした。

流石にアイスはお土産で持って帰れなかったので、日本で食べられて嬉しいです。


クリックすると元のサイズで表示します
0

2017/5/22 | 投稿者: Roo

 寄付させて頂いたので熊本市より熊本城復興城主の城主証が届きました。

とても立派なものでした(^−^)

生きている間に復興なった熊本城を見れるといいなぁと思います。


クリックすると元のサイズで表示します
0

2017/5/20 | 投稿者: Roo

 会社の同期と会ってランチしてきました。
7人居たので、新人時代、車2台で毎週末のようにあちこち行ってたよねぇ、と懐かしい話や、お互い同い年の子供がいるので、大学受験に向けての色んな話で、あっという間に3時間が過ぎました。

前回、ランチしたのは約2年前。でも、その時も約2年ぶり位に会いました(^^;)

でも、久しぶりに会っても、そんなに長い間会ってなかった気がしなくて、ついこないだまで会ってた感覚で話せるよね、と。

知り合ってもう30年以上経つから、見かけはお互い年を取ってるけど、気持ちは昔のままなんでしょうかね。

また2年後かな、と笑いながら別れました。
いつか、また同期会がしたいなぁと思います。
0

2017/5/18 | 投稿者: Roo

 2年めに入った熊谷市の公立中学校で導入されている5ラウンドシステム。
先日、中2の生徒が1ラウンドめでやっている授業のUnitごとの確認テスト、なる物を見せてくれました。

1つは教科書の内容に合わせたイラストが1ページに8つ位載っていて、聞こえてきた順番に番号を書いていくもの。
このイラストが教科書に載っていない物も多数あり、子供達曰く「わかりづらい!」。
確かに・・・。
私も教科書のイラスト、内容と照らし合わせてみましたが、プリント白黒だし小さいし、紛らわしい絵があって、どうしてこっちが先なのか分からない、というのがありました。


そして、もう1つは教科書の内容に会うものを○で囲みましょう、というやつでした。
例えばこんな感じ。

!,Ayaは今年の夏にどこへ行きましたか?
  @東京    A大阪   B沖縄   C北海道

 で、正解のB沖縄を○で囲む、っていう問題。


くどいですが、これ、英語の授業の確認テストです。
どうして英文で書かないんだか・・・。
もし、生徒達がWhere did Aya go this summer?という質問が分からないとしたら、

次の空欄に入る言葉を下から選びなさい。
1.Aya went to (         )  this summer.
  @ Tokyo   A Osaka  B Okinawa   CHokkaido

 とすれば、教科書の本文でAyaが「沖縄での経験について話したい」ってスピーチで言ってるし、熱帯魚が泳いでる海の写真が載ってるし、選択肢の都市名なんてほぼローマ字と変わんないし、幾ら文法や単語の説明してなくても、去年履修している内容が入っていれば出来るはずです。
なんで最初からハードル下げてやるのかなぁ?
まず難しい事やってみて、で、ダメだったらハードル下げれば良いのに。
最初から子供達の能力、低くみてないですか?


もしかして、2週間後に迫った中間テストの内容もこんな日本語で質問と答えが書いてあるのかなぁ?
他の埼玉県内の公立中学校の英語の定期テストの問題、そんな質題ないですから。
くどいですが、これ中2のテストです。
1

2017/5/16 | 投稿者: Roo

 お土産で頂きました。
かなり日本酒の風味がします。
美味しかったけど、これ食べて車の運転はしない方が良いかも(^^;)


クリックすると元のサイズで表示します
0




AutoPage最新お知らせ