アプロ算数学教室

★算数教室だより（第30号　2010.5〜6月）より抜粋＋編集

（２）立体図形（空間認識）に強くなろう
□昨年まで、通常のプリント学習のプレ学習として、
　　20面体＆10面体サイコロを使って暗算
　トレーニングをやっておりましたが、今年3〜4月
は多面体づくりを行いました。5月からはIQ立体
積み木を行っています。

□多面体づくりは、多面体展開図紙を組み立てて
つくるものですが、皆さん　意欲的かつ興味深く
　取り組んでいただきました。正4面体→正6面体
　→正8面体→正12面体→正20面体→サッカーボール
　（正6角形＋正5角形）という簡単な？順で作りま
　　したが、意外と正12面体が一番難しく、正20面
　　体がその次に難しかったですね。

□ＩＱ立体積み木の組み立てを教室の子供たちは、
　試行錯誤　悩みながら　夢中になって？やっていました。
　若い人ほど、うまくくみたてられるようですので、
　私のような年寄りにはとてもとても難しいです。
　中2の男子が、解答を見ないで（解答とは違う組み立て方
　で）立方体を完成しました！これはすごい！と思い、
　感動しましたね〜下がその完成の写真です

　　＜多面体展開図紙、ＩＱ立体積み木の購入先
　　http://www3.ocn.ne.jp/~takako85/order.html
　（高子数理研究所のHP参照）＞