熊本の塾　明成塾塾長のブログ　伸びを求めて

実は成績の上がる生徒の保護者にも特徴がある

　これは指導経験から言えることだが、子供を正当に評価できる親の子は成績が上がるということです。

　例えば、ある生徒が学年６０位をとったとします。この場合学年６０位が、現在のその生徒さんの客観的な学力に違いありません。

　しかし、あるお母さんは、この成績を悪すぎると思い、「もっとがんばりなさい」というかも知れません。実は、このような言葉は何の益ももたらしませんし、むしろ、勉強にとっては害悪なのです。例えば、この６０位のお子さんが、ずっと学年２、３位だったというのなら、お母さんの気持ちもわからないでもありません（この場合も批判はよくない）。しかし、普通に勉強していての順位であれば、この順位を評価してあげることが大切です。
　私は、保護者の方に意見するつもりはありません。そうではなく、お子さんに本当に成績を伸ばしてほしいと考えるならば、まず現状をあるがままに捉えて、お子さんに考えを聞くほうがベターです。さらには、お子さんを信頼しておくことが大切になります。
　
　実は、特に中学で成績の上がる生徒さんの保護者には、あまり子供の勉強には関与しないという特徴があります。この一見かかわりの無い関係が実は、子供の側に独立心、そして解決心を育てるというわけです。



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