熊本の塾　明成塾塾長のブログ　伸びを求めて

熊高　済々黌　高専　第一　第二をめざす小中学生のお子様へ　　　

専門塾が断然有利　

日々の学習はうまくいっていますか。

君が熊高　済々黌　第一　第二　高専を目指すのなら　専門塾を活用されればと思います。
　

オンラインライブ授業の受講に関して　　　
　当塾では学力アップの観点から、通塾による受講を原則とし、感染のリスクを極力減らすよう消毒等徹底しています。しかしながら、以下のようなご事情の場合に、双方向オンラインライブ授業も可能です。
＊学校の休校期間中、ご不安のあるお子様に限る。
不安とは自己の感染に関するものだけでなく、ご家庭に特別の事情がある場合で他の生徒への配慮からのオンライン受講を希望する場合も含む。　　　 　　

＊明成塾の詳細はこちら
→熊本の塾　明成塾HP
　
少人数徹底指導
高い志望校合格率
第一志望校合格率９０％以上！（２０１８春）
第一志望校合格率９０％以上！（２０１９春）
第一志望校合格率１００％！　　 （２０２０春）
済々黌　熊本高　第二
２年間１００％合格　
高専３０年間１００％　
＊第一もほとんど不合格なし！
　　
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　極める高校数学!!
少人数 丁寧な指導
地域唯一の専門塾
　
済々黌　熊本高　第一高　第二高生他
　
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各学年定員１２名
責任をもって指導しています！

＊詳細はお尋ねください。
（０９６−３５５−３０８９）
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タグ： 熊本市　学習塾　済々黌高校

　前に映画の宇宙戦争の話を書いたが、見えない敵との戦いは続いている。はるかずっと昔にはなぜか宇宙人というあだ名の少年であった私だが、今回の感染症の対応にやりすぎはない。塾を開けているときは常に換気をし、アルコールで徹底消毒をしている。塾生の皆さんには厳守してほしい事項を伝えている。塾生の成績アップもそうだが、性格上できるかぎりのことを徹底しないと気が収まらない。明成塾はそういった塾です。
　
　

入塾ありがとう！　

　昨日（４／６）も新中１となるお子様、そして新中３となるお子様が入塾されましたが、当塾は家から一歩もでない生活より安全とまで言わないけれど、多くの施設とはくらべものにならないほど安全だと考えている。当塾での学習を希望される場合には、ことの性質上上記の厳守事項にもご同意をお願いしています。

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お問合せ・ご相談先

熊高　済々黌　第一　第二　高専合格指導専門
高校数学を丁寧に指導

●　小学低学年からプロによる少人数指導
●　極める高校数学　基本からハイレベルまで丁寧に

明成塾　０９６−３５５−３０８９　　
明成塾のホームページはこちらです→熊本の塾　明成塾 　　　

〇　熊高　済々黌　第一　第二　高専への合格力を育成する専門塾です。

〇　各学年定員制で常に完全合格をめざします。 　
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（中２の一次関数　塾生の復習用の動画です。短時間で説明していますが、通常の授業はかなり時間をとって丁寧に説明しています。）

〇　学力は変えられます！

入塾基準　　
＊　学力を変えたいと本人が希望していること。
＊　当塾の方針にそって勉強すること。

中学生　学年で中以上　
小学生　４〜６年　主要教科の評定AまたはB
　　　　低学年　　算数国語の基本が理解できていること
高校生　熊高　済々黌　第一　第二の生徒
　　　　真和　学園大付属の生徒　

お気軽にお電話下さい。　　
　
電話　096‐355‐3089　
　
よろしければ　
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中学生の学年順位アップ例

M君　　学年１９位　→　１位
N君　　学年１９位　→　１位
Sさん　学年６８位　→１２位　
Iさん　 学年７４位　→２１位
A君　　学年８１位　→２０位
K君　　学年５５位　→　５位
T君　　学年６７位　→１４位
S君　　学年６１位　→　９位　　


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西山中２年Aさん（バレー部）は、文武両道で頑張っている。

　目標順位の１０番台を期末試験で達成することができた。上がったねと言うと、にっこりとほほ笑んだ。

　
　苦手科目の数学も４０点以上がとれた。塾内の数学の実力テストではあまり点がとれていなかったのでちょっと心配していた。明成塾では、学校の教材（例えば数学の友など）でもわからない箇所があれば教えている。ともかく、苦手を克服するには、その問題をできるようにするしか方法はない。わからない箇所が生じるのには、いろんな原因がある。明成塾の場合、その多くは、授業後の復習の不足である。
　しかし、「勉強不足だから・・できないんですよ。」と言っても話にならない。ともかく点がとれるように、結果が出るようにしないといけない。点がとれれば、どのくらいの勉強で、どのくらいの点がとれるかがわかる。そうすると次に向かっていける。
　このブログをご覧頂いているお子様で、将来、熊高、済々黌、高専、第一、第二などを目指される場合には、適切な時期に、適切な学習を始めることが肝要だと思う。
　学力を伸ばすことに必要なことは、学習時間とそれを続けられる根気である。言いかえれば、努力を目に見えるようにする具体的な行動である。

　明成塾は、自由な雰囲気の塾である。努力を惜しまないお子さんとの出会いがあればと思う。必ず学力は上がる！　　
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勉強ができるようになる方法は実は単純です。

適切な方法での勉強を
すぐに始めること、
そして根気よく続けること。
これでだれでも上がれます。　
　

　飽田中１年のH君、かなり頑張っています!!　今回、
学年３位がとれました！
　昨日は、西山中のI君と英語の単語、作文の達成でバトル状態でした！正々堂々と勝負しているH君。今日おどろきの展開があるかもしれません。

　学力を伸ばすには、適切な時期に、すぐに始めることが大切です。場合によっては最初大変かもしれないけれど、明成塾の方法で必ず復活します。
復活劇は楽しいですよ。

　＊夏期講習　開始ししました。　
途中からの参加をご希望の場合はご相談下さい。　
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　皆様　お元気にされていますでしょうか。

　「本当にあの時　明成塾にして良かったです。」と言ってくれるのは現在東京（大手学習塾）で働いているAさん。　

　Aさんは、入塾時にはとても英語が苦手でした。しかし、中２の夏期講習時に驚くほど勉強して、いっきに２０点台から３０点台の後半まで点を上げることができました。あの頑張りには今でも驚かされます。

　Aさんのように、得点力を短期間に伸ばした生徒さんは決して少なくありません。
　得点力をあげるのに必要なものはなにか。

　それは
決められたことをやり続けること

つまり　根気 　これだけです。

またやり遂げるには
　　時間をかけること 　これだけです。

　学力を伸ばした生徒は、この効果が凄いことを知っています。
何かが分からないとか　苦手だとか言う前に動き出す。そして根気よく繰り返す。明成塾では、わからない箇所の解決はそう難しくありません。

　まもなく夏期講習がはじまります。本当に成績を伸ばしたい方は、ご相談下さい。　　　

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（学力を伸ばす西山中２年　Sさん。吹奏楽も頑張っています。）　


苦手教科

１０点台から４０点台への道　　
　
おはようございます。
　
　塾にもいろいろあって、ある程度分類が可能です。聞き及んだ話を不定期に書いてみたいと思います。成績を伸ばしたい方が罠にかからないように。

　まず、教えない塾というもの、ないしそれに類するものがあります。

　そのなかには、市販の教材を解くものやら塾の教材を解くものやらがあります。多かれ少なかれ、パタンが似ていて、「わからないところは聞きなさい」といったものであり、わからない時には、他の参考書を見なさいというのもあるようです。常識的に考えれば、苦手な人には全く役に立ちません。また自分でできる生徒は、自分でやればいいだけの話であってまったく金のムダです。しかしながら、やや大げさな言い方をしますと、日本という社会はそのようなものを「塾」として容認しています。まだ余裕があるのかも知れませんし、昔の日本ならあり得ないでしょう。少なくとも今よりは、虚と実の見分ける社会であった気がします。学力の優先順位が落ち、それとともにこの国の活力も落ちていった・・大げさに言えば、そんなところもあるのかも知れません。ある意味でそのような「塾もどき」を経営している方（多くは教育に関心のない方たち）は、一部の人に当てはまる国民性を見抜いている点ですごく頭がいいのかもしれません。

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「数学どうだった？」と聞くと
にっこりするSさん。
　西山中２年のSさん（吹奏楽部）は、中１の入塾時に数学、理科がとてもとても苦手でした。その原因の多くは小学時のものであるので、成績を伸ばす方法をいろいろ工夫しました。

　実は中学で点のとれない場合、それを単に「勉強ができない」という抽象的な言い方でくくることはできません。小学ではとてもよかったというような場合には、回復は早いのです。なぜなら中学の基礎、基本はほとんどが小学内容だからです。つまり、一番やっかいなのは小学で学習の基本思考回路ができていないお子様であり、考え方の常識ができていないお子様です。

　今、小学で苦手になりつつあるお子さんの保護者様がおられたら、「中学に入って頑張ろうね」では遅すぎます。上位をとることはなかなかできません。以前も書いたことですが、どの分野（例えばスポーツなど）でも基本をしっかりと身につけていること、そしてそれが早期にできていることが決め手になります。
「中学で頑張る」には小学の復習もしなければならなくなります。

　今回Sさんは、数学も理科も４０点をこえることができました。

　おそらく、中学のスタートがSさんと同じくらいの得点力のお子さん（西山中）は、今回のテストも２０点台であろうと思います。そう言った人の中には実は塾に通っているお子さんもいるわけです。また全く得点力の上がらない、ほとんど何も身につかない夏期講習などにも通われるかも知れません。

　なんなく４０点以上のとれるお子さんには、Sさんの点など大した点ではないでしょう。しかし、そのようなお子さんが満点を数教科出すのに匹敵すると考えています。

　まだ目標までの道は長いけれど、それが見えるような努力が必要です。Sさんも他の塾に行かれていたら、「できるようになった自分」に出会えることは決してなかったはずです。
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　中学はじめてのテストがあった（これからの中学もあります）。
英語５０点満点！

　西山中１年塾生Hさんの喜びの声が届いた。
とてもうれしい！ほかの教科では問題を読み間違えてしまったと反省も聞かれた。
　この反省とそれに対して具体的にどう日ごろから対処するのか・・次のステップにしてほしい。

　明成塾ではひとりひとりの飛躍を考えて次に進みます。

　出会えるお子さんは少ないけれど、彼ら彼女らと、永遠の一部を共有している。それが未来に向けたすてきな時間となるようにしたいと思います。

　＊西山中１年のI君も満点に近かった。

　on the team , in the clubの前置詞について間違えたとのことだった。そもそも日本の中学の部活というものは、興味や関心の近しい者がみんなであつまってお話をしたり何かやったりするclubっというよりもteam としての色彩が濃い。しかし、学校の先生が教科書通りを正解とすると言われたのは、もっともなことです。I君には次の試験ではそのあたりを意識してほしい。

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おはようございます。

　
　「数学　どうだった。」と尋ねると
　「はい。できました！」と飽田中1年のI君が答えた。
　　I君もごく最近入塾してくれた。バスケ部に入っている。今回は、他の中学に比べると社会の試験範囲、特に地理が広かった。その点がやや心配されるところ。　
　バスケが好きだということだったので、高校もその辺も含めて志望校を考えればいいとアドバイスした。もちろん進路は自由。しかし中１の段階で目標となる本人自身の志望高校がはっきりとしている生徒さんは少ない。勉強には目標が必要。I君が部活も勉強も楽しめるようにと願っている。
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夏期講習から大幅に
学力を伸ばした生徒さん
・・・・・もうそれはたくさんいる　
　ちょっとK君を描いてみた。彼は５０番台から学年5位まで成績を伸ばしたが、西山中の体育館新築と重なって、その２年余りは遠くまで練習に行くことになった。バスケの練習がおわり塾に来る時間は結構遅かった。「遅れました。」とはにかんだ顔で彼は教室に入ってくる。


　おそらくこのシーンに、
「ああ、明成塾って俺のときと、今も変わらないな〜」と感じる卒塾生の方（２０代、３０代・・）も多いかもしれない。

　雨に濡れて、部活（バスケ部）帰りに駆け込んできたS君は済々黌から大学に進学後、今は東京の大学に勤務していると聞く。肩にひとひらの雪をのせて、白い吐息で、寒いですねと入ってきたT君（サッカー部）は、済々黌にすすみ大学に進学後、省庁で働いていると聞いている・・・

学力アップの先には未来がある　

明成塾を次への踏み台にして進んでほしいと思う。
未来が輝くように！
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　6月になって学校も再開され、中学では実力テストや期末テストなども予定されています。そんななか花陵中で６月に実力テストがありました。期末テストはないと聞いています。

　３月に入塾してくれた花陵中Sさん。
とても努力が見られます!!　
「試験の結果が返ってきました。」
「どうでしたか。」
「上がりました！　」 　


　部活（吹奏楽）もいろいろと忙しい時期だと思います。
そんななかしっかりと勉強している姿が目に浮かびます。

心から応援しています。　
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夏期講習に求めるものは何か

　中３の場合　合格の基礎をつくること。

　他とは違うというのは、一言で言えば結果重視という点からすべてを考えている。言いかえれば、学力アップのみの視点に立ってすべてを決めている。
　例えば、夏期講習用のテキストと言うものがあるが、明成塾の講習では入試対策の教材を使用する。この差は、もしすでにあなたが他の塾の講習を受講予定であれば、そのテキストのページ数を確認すればいい。どの教科でもいい、仮に英語としよう。テキストが１００ページ以下であれば、当塾の２分の１以下となる。面白いことにそう言った薄っぺらな教材の方が、当塾よりも高かったりする。あなたは、あるいは保護者様は何に費用を払われているのだろうか。
　

　（　保護者様ありがとうございました。　）

学力を伸ばす必要性
　どのくらいの学力をお子様に求められているのだろうか。子供のなりたい職業というのがあある。
ある会社の調査を一部引用させて頂けば、次のようになっている。

男子中学生は
1位　YouTuberなど動画投稿者
2位　プロeスポーツプレイヤー　
3位　ゲームクリエーター
4位　ITエンジニア・プログラマー　　
5位　起業家　
6位　公務員　

女子中学生は
1位　芸能人　
2位　絵を描く職業　
3位　医師
4位　公務員　看護師　　
6位　ショップ店員　

男子高校生は
1位　ITエンジニア・プログラマー
2位　起業家　
3位　YouTuberなど動画投稿者
4位　ゲームクリエーター　
5位　エンジニア　
6位　公務員　
７位　プロeスポーツプレイヤー　
８位教師・教員　
９位　会社員　

女子高校生は
1位　公務員　
2位　看護師　
3位　芸能人　
４位　臨床心理士
５位　会社員　
６位　教師・教員　　
　保育士・幼稚園教諭　
８位　絵を描く職業

お子様の学力を上げる　それがライフワーク　
こんにちは。
日々、自習をしているお子様の姿は３０数年前と変わらない。

　時の経過は、いたるところで感じる。この前まで、小学生だったお子様が、大人になり、夕方、疲れた姿の仕事帰り道、こちらをみてちょっとだけ微笑んでくれる。また、保護者となられて、そのお子様に通塾していただくこともある。

Back to the futureを地で行っているようだ
　
　私の方針は、全く三十数年前と変わらない。
　努力する生徒の学力上昇を、諦めることなどない。
　塾には伝説的な学力の伸びを示したお子さんも多い。200名程度の中学で中１のはじめに学年１６０番台から１１番まで伸びた生徒、「何で、おれがこんなに悪いんだ！どうにかしてよ。」と言って９０番台から５番まで学年順位を伸ばした生徒。そんな生徒さんが数えられないほどいる。９０番台から２０番台まで上がって高専に行った生徒は、今東京で働いている。ある方（卒塾生）が「あんまり勉強しなかったですよね。」と言われた。その保護者となられた笑顔は、あの中学生の頃のままだ。最近テレビで放映されたが、Back to the futureのEmett Brown やMartyにはtime machineが必要だが、私には必要ない。ある東京で働いている卒塾生の女子が、笑って言った。